W1 9/12 課程介紹、討論課程大綱、分組
W2 9/19 教育哲學是什麼？（2ch1-1~1-2、3導論）
W3 9/26 觀念主義的教育哲學（1ch2、2ch2-1、3ch1）<報告1:柏拉圖>
W4 10/3 唯實（實在）主義的教育哲學（1ch3、2ch3-1、3ch2）<報告2:洛克>
W5 10/10 放假
W6 10/17 永恆主義的教育哲學（2ch3-3）<報告3:盧梭>
W7 10/24 實用主義的教育哲學（1ch4、3ch4）<報告4:杜威>
W8 10/31 重建主義的教育哲學（2ch3-3）、進步主義的教育哲學（2ch3-3）
W9 11/7 精粹主義的教育哲學（2ch3-3）、存在主義的教育哲學（1ch5、2ch5、3ch7）<報告5:尼采>
W10 11/14 影片欣賞
W11 11/21 大四集中實習
W12 11/28 大四集中實習
W13 12/5 批判理論的教育哲學（1ch7、2ch3-4）<報告6:Freire>
W14 12/12 後現代主義的教育哲學（1ch8、2ch12、3ch10）<報告7:柏恩斯坦、報告8:傅柯>
W15 12/19 筆試
W16 12/26 期末簡報：另類教育(體制外學校)的教育哲學思想(1~3組)
W17 1/2 期末簡報：另類教育(體制外學校)的教育哲學思想(4~6組)
W18 1/9 期末簡報：另類教育(體制外學校)的教育哲學思想(7~9組)

1.平時成績30%(出缺勤10%、上課狀況10%、體制外學校報告優缺點評論10%)
2.筆試20%
3.哲學家報告30%(需製作PPT，含生平、主要思想、教育意義的探討)，報完後需找5~10題(教檢或教甄考古題)帶同學作答，並自己設計3個題目。
4.另類教育的教育哲學分析報告20%：每組選擇一個另類教育學校(體制外學校)，報告其教育思想。