W1 9/17 課程介紹、討論課程大綱、分組 W2 9/24 教育哲學是什麼?(2ch1-1~1-2、3導論) W3 10/1 放假 W4 10/8 觀念主義的教育哲學(1ch2、2ch2-1、3ch1)<報告1:柏拉圖> W5 10/15 唯實(實在)主義的教育哲學(1ch3、2ch3-1、3ch2)<報告2:洛克> W6 10/22 唯實(實在)主義的教育哲學(1ch3、2ch3-1、3ch2)、盧梭補充<報告3:盧梭> W7 10/29 永恆主義的教育哲學(2ch3-3)、精粹主義的教育哲學(2ch3-3) W8 11/5 實用主義的教育哲學(1ch4、3ch4)<報告4:杜威> W9 11/12 杜威補充、進步主義的教育哲學(2ch3-3) W10 11/19 大四集中實習 W11 11/26 大四集中實習 W12 12/3 重建主義的教育哲學(2ch3-3)、存在主義的教育哲學(1ch5、2ch5、3ch7)<報告5:尼采> W13 12/10 分析哲學、批判理論的教育哲學(1ch7、2ch3-4)(配合大四外埠參訪調課) W14 12/17 <報告6:Freire>、後現代主義的教育哲學(1ch8、2ch12、3ch10) W15 12/24 課程的教育哲學基礎 W16 12/31 <報告7:柏恩斯坦、報告8:傅柯> W17 1/7 筆試 W18 1/14 教檢複習講座 1.平時成績20%(出缺勤10%、上課狀況10%) 2.筆試30% 3.哲學家報告30%(需製作PPT,含生平、主要思想、教育意義的探討),報完後需找5~10題(教檢或教甄考古題)帶同學作答,並自己設計3個題目。 4.教檢複習講座筆記20%(1/15交)
通過條件
成 績 :60 分
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口頭報告評分表
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哲學和教育的本質
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觀念主義
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唯實主義
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永恆、重建、進步、精粹主義
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實用主義
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存在主義
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考古題
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分析哲學
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批判理論的教育哲學
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後現代主義
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