課程開場白
何謂報導文學（上）
何謂報導文學（中）
何謂報導文學（下）
科普傳播典範觀（上）導讀1
科普傳播典範觀（下）導讀2
報導文學文體論（上）導讀3
報導文學文體論（下）導讀4
報導文學真實論（上）導讀5
報導文學真實論（下）導讀6
參訪萬巒五溝水
報導文學文學論（上）導讀7
報導文學文學論（下）導讀8
報導文學踏查論（上）導讀9
報導文學踏查論（下）導讀10
參訪萬巒萬金
報導文學批判論導讀11
報導文學批判論導讀12





本課程計分方式如下：
一、課堂報告暨平時作業(佔學期總成績30%）
二、期中調查報告（佔學期總成績35%)
三、期末報導文學作品(佔學期總成績35%)
以下分別就細項加以說明之：

一、課堂報告暨平時作業(30%）
（一）課堂報告（10%）
修課同學將針對輪值當週主題，進行分組口頭報告，並接受老師和同學提問。每人報告總時間為30分鐘，報告過程中將於倒數10分鐘時按鈴提醒時間。
（二）平時作業（20%）
拍攝戶外教學影片二則暨經營Youtube。
三、期中報告（35%)
至萬巒五溝水參訪，完成期中報告1500字。

四、期末報告(35%)
至萬巒萬金參訪，完成期末報告2000字。
遲到納入曠課記錄。