第一週
課程說明
分組排定

第二週
1.第二章 特質與人格取向之生涯諮商理論
導讀1：第二節 Roe的生涯選擇理論  
導讀2：第三節 Holland的生涯類形理論
導讀3：講義 MBTI理論
2.評量工具：小學高年級：普通興趣量表；國中：生涯興趣量表(CII)水準一；高中：生涯興趣量表(CII)水準二，高中學生興趣量表，大學入學考試中心生涯興趣量表；大學/成人：生涯興趣量表(1) (生涯興趣量表(大專版、增訂版)、興趣量表(增訂版))
3.生涯輔導活動(一)(桌遊)

第三週 
1.第三章 發展取向之生涯理論
導讀4：第一節 Ginzberg生涯發展階段理論 & 第三節Tiedeman與O'Hara發展觀點
導讀5：第二節 Super生涯發展理論
導讀6：第四節&講義 Gottfredson設限及妥協理論
2.評量工具：工作價值觀量表 (第九章 第一節 工作價值觀)、生涯發展量表
3.生涯輔導活動(二)：生涯彩虹圖&生涯角色
	 
第四週
課堂內帶領生涯輔導活動(一)

第五週
放假

第六週
1.第四章 社會學習與社會認知生涯理論
導讀7：第一節&講義 Krumboltz社會學習取向生涯理論 
導讀8：第二節&講義 Lent社會認知生涯理論
2.評量工具：生涯信念檢核量表(第九章 第二節 生涯信念)、成人生涯認知量表
3.生涯輔導活動(三)：生涯認知題項、Career Key Card

第七週
課堂內帶領生涯輔導活動(二)

第八週
1.第五章 新興之生涯諮商取向或理論模式
導讀9：第一節&講義 生涯建構理論
2.評量工具：生涯方格(第十章 第二節 生涯建構系統的評量及探索) 
3.生涯輔導活動(四)：生涯方格(電腦教室)

第九週
8:20-9:00 期中考
課堂內帶領生涯輔導活動(三)

第十週	
1.第五章 新興之生涯諮商取向或理論模式
導讀10：第五章 第二節 敘事取向生涯諮商
2.生涯輔導活動(五)：悟卡

第十一週	
課堂內帶領生涯輔導活動(四)

第十二週	
1.第五章 新興之生涯諮商取向或理論模式
  第十章 敘事取向及正向心理學之應用	
導讀11：第五章 第三節 正向心理學 & 第十章 第五節 生命主題與正向自我
導讀12：第十章 第三節 生涯幻遊在生涯輔導中的應用
2.生涯輔導活動(六)：生涯幻遊、優勢賦能卡

第十三週		
課堂內帶領生涯輔導活動(五)

第十四週	
1.第十章 敘事取向及正向心理學之應用	
第一節 職業組合卡
生涯輔導活動(七)職業組合卡
2.其他生涯理論(如生涯轉銜理論....)
導讀13：第八章 生涯圖像、能力、興趣與特質之探索 第1~3節 
生涯輔導活動(八)：生涯圖像、家庭圖、生涯卡(3種)

第十五週	
課堂內帶領生涯輔導活動(六)

第十六週	
生涯桌遊&牌卡設計作品博覽會
第十七週		
生涯桌遊&牌卡設計作品博覽會
第十八週 期末考生涯 桌遊&牌卡設計作品博覽會

第十八週	
8:20-9:00期末考
生涯桌遊&牌卡設計作品博覽會	




1.出席與參與討論：10 %
2.導讀：10%
3.參與課堂內老師帶領生涯輔導活動：10%  
4.心得+參與課堂外生涯/諮商活動證明：10%
5.小組帶領生涯輔導/諮商活動： 20%
6.生涯桌遊&牌卡設計作品：20%
7.期中考&期末考：20